özet

Mesleki amaç ve hedefler. Profesyonel hedeflere ulaşma. Mesleki Hedefler - Örnekler

İçindekiler:

Mesleki amaç ve hedefler. Profesyonel hedeflere ulaşma. Mesleki Hedefler - Örnekler

Video: Başarılı insan olmak istiyorsan bunu izlemelisin! 2024, Temmuz

Video: Başarılı insan olmak istiyorsan bunu izlemelisin! 2024, Temmuz
Anonim

Ne yazık ki, mesleki hedefler birçok insanın çarpık veya yüzeysel bir anlayışa sahip olduğu bir kavramdır. Ancak, herhangi bir uzmanın çalışmasının böyle bir bileşeninin gerçekten benzersiz bir şey olduğu akılda tutulmalıdır.

Mesleki hedefler, tüm kurumların kolektiflerinin üzerinde bulduğu başarı yolları üzerinde, işletme ve ülke ekonomisi için gerekli sonuçlara yol açabilir. Bu kavram hakkında çok konuşabilirsiniz. Bununla birlikte, her uzmanın kendi alanında bilmesi tavsiye edilen en temel şey, mesleki hedeflerin diğerlerinden farklı olmasıdır. Mesleki çıkarlarımı nasıl tanımlayabilirim? Profesyonel bir boyutu açıkça belirtmek için ne yapmalı?

Temel farklar

Doğum sırasında bir uzmanın belirli hedefleri olabilir. Ancak, hepsi profesyonel olanlarla ilgili değildir. Aralarındaki fark nedir? Temel mesleki hedefler kesinlikle kişinin çalışmasının içeriğini yansıtmalıdır. Örneğin, bir uzman, belirli bir alandaki son gelişmelerin pratik uygulamasını bulacağını söyleyebilir. Yoksa sürekli bir hareket makinesi yaratmaya çalışıyor. Ya da belki çalışan, yerli otomotiv endüstrisinin bir ürünü olan özel bir modelin yapım kalitesini kontrol eder? Her durumda, herkesin bu kişinin ne yaptığını ve ekonominin hangi alanında çalıştığını hemen anlar.

Ancak hedefler tamamen farklı olabilir. Örneğin, Nobel Ödülü almak veya başka bir ülkedeki kuruluşunuzun temsilciliğinde liderlik pozisyonu almak. Ek olarak, mesleki yeterliliklerini veya gezegenimizdeki en zengin insanlar listesine dahil edilmelerini artırmak için vazgeçilmez bir arzu, bu hedeflere bağlanabilir. Tabii ki, diğerleri niyetlerinizi anlıyor, ancak aynı zamanda uzmanın çalışmasının içeriği onlar için bir sır olarak kalıyor. Sonuç olarak, bu hedefler hiç profesyonel değil, kişisel hedeflerdir.

Ancak, birleşik seçenekler vardır. Bu, örneğin, bir uzmanın satışları artırmak, büyük gelirler elde etmek, bir işletme tarafından prestijli bir devlet ödülü kazanmak, vb. İçin bir üretim direktörü pozisyonu alma arzusu olabilir. Bu durumda, muhataplar bir kişinin özel çalışması ve kişisel niyetleri hakkında bir fikir edinebilirler.

Özgeçmiş yazarken yapılan hatalar

Bazen “Profesyonel Hedefler” sütununda boş bir pozisyon arayan iş arayanlar, aradıklarını gösterir:

- umut verici ve ilginç çalışmalar yapmak;

- diğer insanlara faydalı olmak;

- alanınızdaki en iyi uzman seviyesine yükselin;

- kariyer gelişimine ulaşmak;

- makul gelir elde etmek.

Ancak bu insanların iş sorumluluklarının ne olduğu hala belli değil. Profesyonel yardım için hangi bölgeye başvurabilirim? Bu soruları cevaplamak için doğaüstü güçlere sahip olmalısınız. Sadece böyle bir uzmanın çalışması ne olduğunu anlamamıza izin verecekler.

Mesleki hedef belirleme örnekleri

İş arayan kişiye özgeçmişinizde ne yazılmalıdır? Bunlar, örnekleri aşağıda verilen profesyonel hedefler olabilir:

- sıfır döngü ve "anahtar teslim" den herhangi bir karmaşıklıkta binaların ve yapıların inşası;

- organizasyon-müşterilere kırtasiye ve hediyelik eşya ürünleri sağlamak;

- verilen konularda editoryal metinler ve makaleler yazmak;

- saha geliştirmenin çeşitli aşamalarında gaz üretiminin verimliliğini artırmak, vb.

Ve örneğin, bir öğretmenin temel mesleki hedefleri, hayatını değerli bir kişi ve vatandaş olacak ve topluma faydalı olacak şekilde daha fazla inşa edebilecek bir kişiyi eğitmektir.

Görevlerinin vizyonunun böyle bir açıklaması kesinlikle işverene hitap edecektir. Genel başvuru listesinden, profesyonel hedeflerini açıkça belirleyen bir kişiyi seçecektir.

sınıflandırma

Mesleki hedefler neler olabilir? Doğru ve yanlış, dolu ve kısaltılmış olarak sınıflandırılırlar. Onları daha ayrıntılı olarak ele alalım.

Uzmanın gerçek hedefleri mesleki çıkarlarını yansıtır. Kesinlikle diğer insanların çıkarlarına odaklanırlar. Bu hedeflere ulaşılması, meslektaşların, müşterilerin ve diğer faaliyet alanlarındaki uzmanların sorunlarını ve sorunlarını çözmelerine yardımcı olur. Bu nedenle, sadece bireysel değil, aynı zamanda sosyal öneme sahip olduklarına ve mesleki gelişime ve sosyal tanımaya yol açtıklarına inanılmaktadır.

Yanlış hedefler iddia edilir, ancak asla ulaşılamaz. Aynı zamanda, kişinin ne için çabaladığı çok yakında netleşir, bu da meslektaşların, ortakların ve müşterilerin kaybına yol açar.

Tam ve kısaltılmış hedefler arasındaki farklar açıklamalarındadır. Böylece, hacimsel seçeneklerde, planlanan sonuç ve araçlar ve bunu başarmak için yöntemler belirtilir. Yani, çok fazla bilgi var.

Profesyonel bir hedefin unsurları

Bu konsepte neler dahil? Profesyonel bir hedef, ifadelerini bulan uzmanların bir dizi niyeti ve ilgisi olarak anlaşılır:

- çalışanın üzerinde çalıştığı görev ve problemlerde;

- kullandığı yöntem ve araçlarda;

- elde edilen sonuçlarda;

- soruna bir çözümün gerekli ve önemli olduğu bir grup insanda.

Bu dört unsur, profesyonel hedeflere ulaşmanın bileşenleridir.

Özgeçmişte ilgili sütunu doldurarak, işinizde elde etmek istediğiniz sonuçlar hakkında konuşmalısınız. Ancak, bu sonucun açıkça belirtilmesi daha iyidir. Ve bunun için sadece onun sözlü açıklamasına değil, aynı zamanda belirli tarih ve sayıların bir göstergesine de ihtiyacınız var. Bu yapılmazsa, zamanla, kişinin kendisi bile profesyonel hedefine ulaşılıp ulaşılmadığını anlayamayacaktır.

En önemli bileşen

Uygulamada görüldüğü gibi, profesyonel hedefler belirlenirken, çalışma sırasında ortaya çıkabilecek sorunlara dikkat edilmesi ve çözümü istenen sonucu almanıza izin verecek olan görevleri belirlemek çok nadirdir. Bu, uzmanın ne üzerinde çalışması gerektiğine dair belirsiz bir fikri olduğu anlamına gelir. Sonuç olarak, profesyonel hedef asılsızdır. Dahası, bunu başarmak için kullanılan yöntemler ve araçlar etkisizdir. Bu tür çalışmaların sonuçlarının kimsenin ilgisini uyandırması pek olası değildir.

Mesleki konular

Hedeflerin hiçbir yerden çıkmadığı ve hiçbir yere gitmediği bilinmektedir. Eğer doğruysa, o zaman kesinlikle çözümlerini gerektiren bir zamanlar ortaya çıkan sorunlardan ortaya çıkacaklardır. Nihai sonuç, mevcut durumda değişikliklere yol açmalıdır.

Profesyonel görevler

Bir uzmanın faaliyetlerinin istenen sonuca götürmesi için sadece mevcut sorunları tanımlamak değil. Çözümü, başlangıç ​​durumunu düzgün bir şekilde etkilemeye izin verecek olan bu görevleri ayarlamak da gereklidir.

Onları formüle etmek için aşağıdaki soruları cevaplamanız gerekir:

- yardıma ihtiyaç duyan ve uzmanın çalışmasının sonucunun kimler için önemli olduğu, yani hedef grubun açıklığa kavuşturulması;

- mevcut durum nedir, yani problemin uygunluğunun açıklığa kavuşturulması;

- hangi profesyonel kaynağın gerekli olacağı;

- bir uzmanın mesleki yeterlilik sınırlarının açıklığa kavuşturulması;

- potansiyel sonuç ne olacak ve mevcut durumu ne ölçüde değiştirebileceği;

- somut bir eylem planının neleri içermesi gerektiği.

Yukarıda listelenen noktaların her biri sadece profesyonel sorunların netleştirilmesine değil, aynı zamanda üzerinde çalışmamız gereken görevleri somutlaştırmaya da izin verir.

Mesleki kaynak eksikliği sorunu

Bir uzmanın çeşitli sorunları çözme konusundaki bilgisinin ne kadar derin olduğunu anlamak için, yarın kendisinden neler istenebileceğini tahmin etmek gerekecektir. Bu durumda, mevcut bilgiyi genişletmeyi düşünmek gerekecektir. Mesleki gelişimin temel hedefleri, eksik becerinin operasyonel olarak tamamlanması olacaktır.

Bir uzmandan bilgi eksikliği ayrı bir sorundur. Ayrıca, çözüm ihtiyacı aktif ve üretken bir profesyonel faaliyet için önemlidir. Bir uzman, bir problem durumunu etkili bir şekilde değiştirebilmek için daima ayak uydurmalıdır.

Mesleki eğitim hedefleri

Uzman bir yeterlilik kazanmak zor ve uzun bir süreçtir. Mesleki eğitimin amacı başlangıçta kişiye gerekli iş becerilerini kazandırmaktır. Uzmanlığı sadece istihdam ve maddi gelir için bir önkoşul olmayacak. Mesleki eğitimin hedefleri aynı zamanda kişiliğin yaratıcı ve kapsamlı bir şekilde gerçekleştirilmesidir. Böyle bir eğitim, herkesin eğilimleri ve yetenekleri doğrultusunda kendileri için belirli bir uzmanlık seçmesine yardımcı olmalıdır. Ayrıca, gerçek bir profesyonel yetiştirmelidir. Gelecekte faaliyetleri topluma fayda sağlayacak.

Uzmanlıkta eğitimin ilk aşaması

Mesleki eğitimin hedeflerine her aşamada tutarlı bir şekilde ulaşılmaktadır. Bu nedenle, işgücü eğitiminin ilk becerileri ve hedef belirleme, okul duvarlarında bile ortaya çıkar.

Mesleki eğitim sisteminin ilk aşaması okullardır. Gelecekteki uzmanlar mezun olduktan sonra bu eğitim kurumlarına girerler. Okullarda mesleki eğitimin amacı kalifiye işçileri yetiştirmektir. Son zamanlarda, bu eğitim aşaması yeni tip eğitim kurumlarında mümkündür. Bunlara profesyonel lise denir. Faaliyetlerinin temel amacı kalifiye eleman yetiştirmektir.

Son zamanlarda, bu eğitim sisteminde bazı değişiklikler meydana gelmiştir. Yavaş yavaş ön plana çıkmakta olan mesleki eğitimin önemli bir hedefi, tasarımcı, ekolog ve küçük işletme organizatörü gibi uzmanlık alanlarının, toplum tarafından giderek daha fazla talep edilen öğrencilerin geliştirmesidir.

Ortaöğretim mesleki eğitim

Bu, eğitimin bir sonraki aşamasıdır. Uygulanması için, orta öğretim uzmanlık eğitimi sağlayan bir sistem çalışır. Bu, eğitimin daha iyi bir aşamasına, öğrencilere genel eğitim ve mesleki seviyelerini sürekli olarak geliştirme fırsatı verilir. Bütün bunlar bu tür kurumların mezunlarının işgücü piyasasında rekabet edebilmelerini sağlar. Geleneksel teknik okullara ek olarak, şu anda bu tür kurumların yeni türleri oluşturulmaktadır. Onlar kolejler. Ana hedefleri insanları toplumun talep ettiği uzmanlık alanlarında eğitmektir. Ve tüm bunlar ülkede kabul edilen devlet standartlarına göre.

Orta mesleki eğitim sisteminde, orta düzey uzmanlar eğitilir ve bireyin genel bir orta öğretim temelinde veya bir okul veya lise mezuniyetinden sonra yürütülen eğitimi genişletme ve derinleştirme ihtiyacı karşılanır.

Yüksek Mesleki Eğitim

Ülkemizde sürekli eğitim kavramı var. Uygulanması için, mesleki bilgi seviyesinin artırılmasında - yüksek öğrenim elde edilmesinde bir sonraki aşama vardır. Üniversitelerin özel hedefi, seçtiği ulusal ekonomi alanında nitelikli, yüksek eğitimli bir uzman yetiştirmektir. Bu görev aynı zamanda devlet standartları kullanılarak da yerine getirilmektedir.

İş yerinde eğitim

Herhangi bir kişinin gerçek mesleki hedeflerine ulaşması, aşağıdakilerden oluşan sürekli ve sürekli eğitim olmadan imkansızdır:

- görevlerinin yerine getirilmesi için gerekli olan yeni bilgi ve becerileri edinme;

- mesleki seviyelerinin uygun yüksekliğinde tutmak;

- kariyer basamaklarını tırmanmaya hazırlık;

- görevlerine karşı olumlu bir tutum sürdürmek.

Bu durumda, mesleki eğitim aşağıdakiler kullanılarak elde edilebilir:

- kendi kendine eğitim;

- ek uzun süreli veya kısa süreli eğitim;

- mentorluk.

Bu yüzden profesyonel alanların hedeflerini, görevlerini inceledik.