Öğretmen Atama

Eğitimcilerin dadıları veya asistanları, ana faaliyeti doğrudan çocuk hizmetlerinin organizasyonu ile ilgili olan uzmanlardır. Ve okul öncesi yaştan bahsediyoruz. Temel olarak, bu tür çalışanlara okul öncesi organizasyonlarda ihtiyaç vardır.

İşverenler yüksek derecede sorumluluk sahibi olan düzgün başvuru sahiplerine daha fazla dikkat ederler. Çalışan ahlaki açıdan istikrarlı, dürüst, empati kurabilmeli ve ilgisiz davranışlarda bulunabilmelidir. Ayrıca, sosyallik, organizasyon, incelik, doğruluk ve kısıtlama çok takdir edilmektedir.

Beceriler

Yardımcı bir eğitimcinin boş pozisyonları göz önüne alındığında, işverenlerin sıklıkla başvuru sahiplerinin önemli kararları hızlı bir şekilde alabilmelerini, aktif ve kültürel olmalarını istemelerine dikkat etmek önemlidir. Genellikle gelişmiş bir sezgiye sahip neşeli çalışanlar tercih edilir. Çok önemli niteliklerin çocuklara sevgi ve psikolojik istikrar olduğu düşünülmektedir.

Konuşma bozukluğu, işitme veya ciddi görme sorunları gibi tıbbi kontrendikasyonları olan kişiler bu çalışma için uygun değildir. Epilepsi, konvülsiyon ve bayılma eğilimi olan bir kişiyi almayacaklar. Bu tür çalışmalar ciddi kardiyovasküler hastalıklar, vestibüler aparatın bozuklukları durumunda kontrendikedir. Zihinsel sağlık sorunları olan insanlar bu işi alamazlar.

Genel Hükümler

Yardımcı öğretmen, kurumun ölçeğine ve yönüne bağlı olarak birkaç çalışana rapor veren teknik bir uygulayıcıdır. Ülkenin yürürlükteki mevzuata uygun olarak kuruluş başkanı tarafından kabul veya reddedilebilir. Bu işi alabilmek için pedagoji ve eğitim alanında orta öğretime sahip olmanız ve mesleki eğitim almanız gerekir.

İşverenler nadiren çalışanların kıdeme sahip olmasını zorunlu kılmaktadır. Çalışmalarında yardımcı öğretmen, kurumda mevcut olan örgütsel ve idari materyaller ve diğer yerel eylemler tarafından yönlendirilir. Ek olarak, iç kuralları, iş güvenliği ve güvenlik yasalarını, doğrudan yönetiminin emirlerini ve iş tanımını dikkate alır.

Bilgi

Anaokulunda çalışmak üzere işe alınan yardımcı eğitimci, mevcut mevzuatı, faaliyetleri ile doğrudan ilgili olan tüm normları ve eylemleri bilmelidir. Çocuk hakları konvansiyonunu incelemek, psikolojinin temellerini, pedagojiyi bilmek, hijyeni, yaş fizyolojisini, kaza durumunda ilk yardımını anlamak ve ayrıca okul öncesi çocuklarla eğitim çalışmalarının teori ve pratiğini çalışmakla yükümlüdür.

Onun bilgisi, tesislerin, ekipmanın ve ekipmanın sıhhi hijyen açısından korunması gereken durum hakkında, çocukların hayatını korumak, bir çocuğa bakmak için kuralları içermelidir. Ayrıca çalışma programını, iş güvenliği ve yangın güvenliği kurallarını da bilmelidir.

Fonksiyonlar

Anaokulundaki boşluk "yardımcı eğitimci", çalışanın öğretmenin kendisine verdiği günlük görevleri yerine getirmek için bir plan oluşturmaya ve çocuklar için etkinlikler organize etmeye dahil olmak üzere belirli işlevleri yerine getireceğini göstermektedir. Öğrencilere sosyal ve psikolojik rehabilitasyon almalarına yardımcı olacak, topluma ve çalışma kolektifine adapte olacaklardır.

Ayrıca tıbbi işçilerle işbirliği yaparak çocukların sağlığını da sağlamalıdır, bunun için günlük rejimin gözetimini izleyerek ve öğrencilerin zihinsel ve fiziksel gelişimine elverişli faaliyetler yürüterek. Çalışan, çocukların yaş kategorilerine göre kabul edilebilir ölçüde hizmet etmelerine yardımcı olmalı ve onlara gerekli çalışma disiplini becerilerini öğretmelidir.

Görevler

Yardımcı eğitimcinin çalışması, bu çalışanın çocuklarda kötü alışkanlıkların ortaya çıkmasını önleyen ve davranışlardaki sapmaları önleyen, önleyici önlemler almakla yükümlü olduğunu göstermektedir. Ayrıca, tesislerin ve ekipmanların sıhhi standartlara göre temizliğini sağlamalıdır. Eğitim sırasında hiçbir şeyin çocukların sağlığı ve yaşamı tarafından tehdit edilmemesini sağlar. Bu çalışan, öğrencilerin ebeveynleri ve velileri ile etkileşime girmeli ve kurumun tüzüğüne uymalıdır.

Temel haklar

Anaokulu asistanı, devlet tarafından sağlanan tüm sosyal garantileri alma hakkına sahiptir. Bu, çalışma mevzuatına uygun olarak, azaltılmış bir program üzerinde çalışma, faaliyet alanında en az üç yılda bir ek eğitim alma ve diğer çalışma mesleklerinden daha uzun yıllık izin sağlama olasılığını içerir. Ayrıca, en az on yıl ara vermeden çocuk yetiştirme alanında çalıştığı takdirde on iki aylık bir tatil alma hakkına sahiptir.

Bakıcının asistanı, belirli bir yaşa ulaştıktan sonra erken emeklilik ödeneği alma, böyle bir ihtiyacı varsa, yaşam alanı için sosyal kira sözleşmesine uygun olarak sosyal konut alma hakkına sahiptir. Anaokulu kırsal bir bölgede bulunuyorsa, çalışanın ısıtma ve elektrik de dahil olmak üzere yaşam alanı için ödeme maliyeti için tazminat talep etme hakkı vardır. Ayrıca, görevini yerine getirme sürecinde bir meslek hastalığı veya kaza nedeniyle sağlığı kötüleştiğinde kurumun sosyal, tıbbi veya mesleki rehabilitasyon için ödeme yapmasını isteyebilir.

Diğer haklar

Anaokulu asistanı, çalışmalarını etkileyen yönetim kararlarını dikkate alma ve kendi yetki alanına girerse, çalışmalarını ve kuruluşun faaliyetlerini optimize etmek için kendi önerilerini yapma hakkına sahiptir. Eğer bir çalışan, işlevlerini uygun düzeyde yerine getirmek için herhangi bir bilgi veya belgeye ihtiyaç duyuyorsa, kendisinden veya başkan adına diğer yapısal bölümlerden talepte bulunma hakkına sahiptir.

Çalışan, gerekirse diğer çalışanlara görevlerini yerine getirebilir. Ülkenin iş mevzuatında öngörülen kural ve düzenlemelere uygun olarak yönetimin kendisi için en uygun çalışma koşullarını yaratmasını isteyebilir. Diğer haklar, öğretmenin çalıştığı kurumun oryantasyonuna ve tüzüğüne bağlı olarak iş tanımında da belirtilebilir.

Bir sorumluluk

Anaokulunda öğretmen yardımcısının açıkları göz önüne alındığında, bu çalışanın taşıdığı sorumluluk hakkında bilgi edinmeye değer. Görevlerinin uygun olmayan şekilde yerine getirilmesinden sorumlu olarak cezai, mali, idari ve disiplinlidir. Derhal amirine boyun eğmezse, kendisine verilen işlevleri yerine getirememesi ve haklarının yasa dışı kullanılması nedeniyle kendisine verilen yetkilerin fazlalığı nedeniyle adalete teslim edilebilir.

Ayrıca, yapılan görevler hakkında yanlış bilgi vermesi, önlem almaması, kuruluşun kurallarının ihlal edildiğini fark etmesi ve çalışma disiplini sağlamamasından sorumludur. Ayrıca, gizli bilgilerin açıklanmasından, elinde tutulan belgelerin aktarılmasından ve kuruma maddi zarar vermekten sorumlu tutulabilir. Ceza, ülkenin yürürlükteki mevzuatına göre belirlenir.

Çalışan Performans Değerlendirmesi

Bir asistan eğitimcinin çalışmasının en önemli değerlendirmesi, hemen üst yöneticisi tarafından günlük olarak yapılır. En az birkaç yılda bir, faaliyetleri, kurumun belgelerinde görüntülenen verilere dayanarak çalışmayı analiz eden bir belgelendirme komitesi tarafından değerlendirilmelidir. Temel değerlendirme kriteri olarak, çalışanın görev tanımına göre verilen görevlerin eksiksizliği, kalitesi ve zamanında yapılması kullanılmaktadır.

İş

Temel olarak, yardımcı eğitimcinin boşluğunu işgücü piyasasına yerleştiren anaokullarıdır. Ancak bazen yatılı okullarda, özel okul öncesi kurumlarında ve küçük çocukların yetiştirilmesinde ve bakımında yer alan diğer şirketlerde bu tür uzmanlara ihtiyaç vardır. Bu işi alabilmek için, çalışan sadece gerekli niteliklere sahip olmamalı, aynı zamanda doğrudan görevlerini düzgün bir şekilde yerine getiremeyeceği belirli kişisel niteliklere sahip olmalıdır.

Ek olarak, tıbbi açıdan birçok kontrendikasyon vardır. Yine de, bu çocuklarla çalışmak ve çalışanın çok büyük bir sorumluluğu var. Toplumun tam üyesi olacak bu çocukların geleceği, çalışmalarının kalitesine ve profesyonelliğine bağlıdır.

Ancak genel olarak, bu pozisyon için belirli bir rekabet yoktur ve bu işi gerekli tüm becerilerle elde etmek ülkenin hiçbir yerinde zor olmayacaktır. Bu alandaki uzmanlara her zaman ihtiyaç vardır ve böyle bir uzmanı işe almaya hazır birçok kurum vardır. Özellikle bebeklerin okul öncesi eğitimine katılan özel kuruluşların sayısında ve popülaritesindeki büyümeyi göz önünde bulundurmaya değer.

Sonuç

İlk bakışta, yardımcı öğretmen olarak çalışmak hiç de karmaşık değildir ve herkes onunla başa çıkabilir, ancak gerçekte değildir. Çocuklarla çalışmanın yanı sıra, bir dizi kişisel kaliteye ve iyi psikolojik ve fiziksel sağlığa da ihtiyacınız vardır. Bu meslekte kariyer gelişimi, eğitim alanında terfi içerir. Buna ek olarak, bu çalışanlar günlük alanı büyük ölçüde basitleştiren ve çalışmaya daha fazla zaman ve dikkat ayırmanıza izin veren birçok sosyal garantiye sahiptir.

Bazen çalışanların düzensiz bir programla anlaşılması gerekir ve muhtemelen bu çalışmadaki en zor şey çocuklarla sürekli iletişim kurmak ve onlara çok fazla bağlı olmamaktır. Sonuçta, mezun olduktan sonra, kurumdan kalıcı olarak ayrılıyorlar ve birçoğu bu duvarlarda geçirilen yılları hatırlamıyor bile.

Çocukları sevmeniz ve onlara yetişkinliğin temellerini öğretmek için çok fazla sabır ve nezaketiniz olması gerekir, çünkü okul öncesi çağda birçok çocuk yavaş yavaş bilgileri algılar ve her zaman talimatları takip etmek istemez.

Eğitim süreciyle ilişkili tüm meslekler, bir kişinin karakterinin ve dünya görüşünün ayrılmaz bir parçası olarak düşünülebilir. Sonuçta, çocuklara öğretmek daha ziyade bir meslek.